学习目标：

　　1、结合具体生活情境，认识质量单位千克和克，知道"1千克 = 1000克"，能进行简单的换算。

　　2、了解1千克和1克的实际质量，能根据生活实际选择合适的质量单位。

　　3、能运用千克和克的有关知识解决简单的实际问题，感受质量单位在实际生活中的应用。

教学重点：

　　认识质量单位千克和克，了解1千克和1克的实际质量，初步建立千克、克的质量观念。

教学难点：

　　掌握"1千克 = 1000克"，并能进行简单的换算。

媒体使用：

　　多媒体课件，秤、1千克的盐、水果、牛奶、花生米、2分硬币等。

教学过程：

　　活动一 创设情境，初步感知"千克"和"克"与生活的联系

1、 观察主题图，找出有关信息。

问：（1）图中淘气和小鸟分别在做什么？

（2）他们分别有多重？

（3）谁的体重更重一些？

（4）你是怎样知道的？

学生交流。

小结：淘气的体重是用千克作单位，小鸟的体重是用克作单位。这两个单位表示的重量是不同的，一个轻一个重。

　　2、认识秤，学会看上面的读数。

（1）直接看物品包装袋上标示的净重可以知道物品的质量，还有很多物品没有包装，