2019-2020学年人教版生物必修三课时分层作业16 生态系统的能量流动 Word版含答案
2019-2020学年人教版生物必修三课时分层作业16 生态系统的能量流动 Word版含答案第2页

  D.流经任何生态系统的总能量都是生产者固定的太阳能

  C [在食物链中,能量的传递形式是有机物中的化学能,A错误;生态系统的能量流动是指能量在整个生态系统的输入、传递、转化和散失的过程,B错误、C正确;流经某些人工生态系统(如人工鱼塘)的总能量除生产者固定的太阳能外,还包括人工投喂的饲料等有机物中的能量,D错误。]

  4.如图为某草原生态系统流经

  

  第二营养级的能量示意图,其中a表示该营养级食物的摄入量,f表示流向下一营养级的能量。以下分析正确的是(  )

  A.图中b表示用于生长、发育和繁殖的能量

  B.c表示生物体内储存的有机物

  C.d中能量均未被该营养级生物同化

  D.为提高羊肉的产量,应该提高图中c/a的比值

  D [b表示该营养级同化的能量;c表示用于生长、发育和繁殖的能量,储存在生物体的有机物中,A、B错误;d表示分解者利用的能量,有一部分能量未被该营养级生物同化,C错误;图中a表示该营养级摄入的能量,c表示用于生长、发育和繁殖的能量,所以c/a的值越高,羊肉的产量越高,D正确。]

  5.某人想同时养鼠和水貂,用鼠喂水貂,再用剥去皮的水貂喂鼠。这样可以实现能量的循环利用吗(  )

  A.可能,因为这个系统会平衡

  B.可能,因为用鼠喂水貂所损失的能量可以用水貂喂鼠收回来

  C.不可能,因为不能用食肉动物喂养食肉动物

  D.不可能,因为食物中大部分能量都丢失了

  D [能量只能单向传递,逐级递减,不可循环利用。]

6.某池塘生态系统的一条食物链为:浮游植物→浮游动物→鱼→水鸟。假