学生：小组内互相说。
老师：根据学生说的，老师总结。
（三）游戏，观察活动过程。
老师：观察同学们是怎样做这个游戏的，说一说。
学生：观察游戏的经过。
（四）小组讨论。
老师：同学们是怎样做这个游戏的？
学生：小组讨论。
老师：把你喜欢的游戏介绍给大家，要说清楚玩法。
（五）小组讨论。
（六）组内汇报，班内汇报。
板书设计 童年的游戏
游戏名 规则 过程 结果
