第一专题第一框题《法的本质、特点和作用》

一、教学目标（或三维目标）

1、知识目标：了解法的本质、特点和作用。

2、能力目标：培养学生透过现象看本质的能力。

3、情感、态度、价值观目标：树立同学们初步的法律观念，引导他们的法律意识。

二、教学重点

认识法的本质和特点。

三、 教学难点

理解我国社会主义法的本质、特点和作用。

四、 教学过程：

教学环节 　　教师活动 　　学生活动 　　设计意图 导入 　　

　　在现今这样一个法治社会，我们对于法律这个词都不陌生。新闻中经常提到这个字眼，还有很多相关的节目，如大家熟悉的焦点访谈、法治在线、法律讲坛等等。下面我想请大家来回答我这样一个问题：你认为，法是什么？ 　　

　　看书，并讨论思考：

　　法到底是什么？学习法有什么作用？

　　 　　让大家充分表达自己的看法，依据自己的认知经验尝试去总结法的含义。引发共同探讨这个问题的兴趣。 知识点一 　　法：对公平正义的追求。

　　展示相关材料：

　　探究问题1： 法是永恒不变的么？

　　探究问题2：结合材料谈谈对我国社会主义法的本质的认识。

　　教师讲解补充：①影响法的因素②人类历史上出现过的不同类型的法。③对我国法的性质应该如何理解。

　　例题或练习

　　根据学生习题解答情况点拨。 　　

　　预读课本，结合课本知识思考影响法的因素。 　　通过小组讨论探究初步掌握知识，载通过教师讲解化解难点，加深学生对知识的理解和记忆