(2)求异面直线与所成的角的余弦值;
(3)在棱上是否存在一点,使得二面角的大小为?若存在,求出的长;若不存在,请说明理由.
解析:本题主要考查直线与直线、直线与平面的位置关系、二面角的概念等基础知识;考查空间想像能力、推理论证能力和探索问题、解决问题的能力,利用空间向量将线面角和二面角将几何问题转化为代数问题解决.
答案:
解:如图分别以所在的直线为 轴、轴、轴建立空间直角坐标系,
由已知得、、、、、、、.
(1)取中点,则,
,又,
由,
∴与共线.从而∥,
∵平面, 平面,∴∥平面.
(2)∵,