2020版《全程复习方略》高考生物一轮复习课前自主预习案1 微生物的培养和利用 Word版含答案
2020版《全程复习方略》高考生物一轮复习课前自主预习案1 微生物的培养和利用 Word版含答案第2页

  

  [基能过关--问题化]

  一、判一判

  1.判断关于微生物培养技术的叙述

  (1)培养基一般都含有水、碳源、氮源和无机盐,有时还需要加入一些特殊的物质。(√)

  (2)倒平板时,应将打开的皿盖放到一边,以免培养基溅到皿盖上。(×)

  (3)消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害。(√)

  (4)为了防止污染,接种环经火焰灭菌后应趁热快速挑取菌落。(×)

  (5)用稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时,只要稀释度足够高,就能在培养基表面形成单个菌落。(√)

  2.判断关于微生物分离的叙述

  (1)选择培养基可以鉴定某种微生物的种类。(×)

  (2)对细菌进行计数只能采用稀释涂布平板法,而不能用平板划线法。(×)

  (3)筛选能分解尿素的细菌所利用的培养基中,尿素是唯一的氮源。(√)

  (4)分解尿素的细菌在分解尿素时,可以将尿素转化为氨,使得培养基的酸碱度降低。(×)

  (5)刚果红可以与纤维素形成透明复合物,所以可以通过是否产生透明圈来筛选纤维素分解菌。(×)

  二、连一连

  1.无菌技术的主要方法及适用对象(连线)

  

  2.以下几种选择培养基和鉴别培养基及其应用(连线)

  

  三、议一议