导案设计 学案设计 五、谈谈学习收获

六、知识延伸

　　1、背诵课后所给出的四句孔子名言。

　　2、课后结合课文或课外搜集的资料谈谈自己对孔子或老子的印象。

4、说说课文的叙述顺序，并动笔记下来。

5、读读画画给自己启发最深的语句，把感受说给同学听听。

四、达标检测

1、形近字组词

仆（ ） 止（ ） 境（ ） 丘（ ） 品（ ）

扑（ ） 正（ ） 镜（ ） 兵（ ） 晶（ ）

2、我知道课文的叙述顺序：

孔子决意拜师--历尽艰辛前往洛阳拜师--（ ）--（ ）

五、谈谈学习收获

六、知识延伸

　　1、背诵课后所给出的四句孔子名言。

　　2、课后结合课文或课外搜集的资料谈谈自己对孔子或老子的印象。 板书设计

课后作业

1、抄写词语，积累词语。

远近闻名 日夜兼程 毫无保留 传授 敬重 品行 风餐露宿 风尘仆仆 大有长进 纳闷 佩服 渊博 请教 相距 等候

2、"学习是无止境的。"联系自己的实际，说说你的理解：

。 教后反思

审核人