(1)除了图中已给出的实验器材外，还需要的器材有________(选填"秒表""天平"或"刻度尺")．

　　(2)适当垫高木板是为了_____________________．

　　(3)通过纸带求小车速度时，应使用纸带的________(选填"全部""前面部分"或"后面部分")．

　　(4)若实验做了n次，所用橡皮筋分别为1根、2根...n根，通过纸带求出小车的速度分别为v1、v2...vn，用W表示橡皮筋对小车所做的功，作出的W­v2图象是一条过坐标原点的直线，这说明W与v的关系是________．

　　[解析]　(1)实验需要测出纸带上计数点间的距离，需要用到刻度尺．

　　(2)将木板一端适当垫高，在没有橡皮筋的情况下使小车恰好做匀速运动，以使小车的重力沿斜面分力和摩擦力抵消，那么小车的合力就是橡皮筋的拉力．

　　(3)橡皮筋拉力对小车所做的功全部完成后，打出来的点才能反映小车的速度，所以应使用纸带的后面部分．

　　(4)W­v2图线是一条过坐标原点的直线，根据数学知识可确定W与速度v的平方成正比，即W＝kv2.

　　[答案]　(1)刻度尺　(2)平衡摩擦力　(3)后面部分　(4)W＝kv2

　　【例2】　用如图所示的装置做"探究功与速度变化的关系"的实验时：

　　(1)下列说法正确的是________(填字母代号)．

A．为了平衡摩擦力，实验中可以将长木板的左端适当垫高，使小车拉着穿过打点计时器的纸带自由下滑时能保持匀速运动