第2课时　二氧化氮和一氧化氮　大气的污染

学习目标 核心素养建构 1.了解NO、NO2的性质。

2．了解SO2、NO、NO2对环境质量的影响。

3．能对NO、NO2、O2溶于水进行简单计算。

[知 识 梳 理]

一、氮气、一氧化氮和二氧化氮

1．物理性质

N2 NO NO2 色态 无色气体 无色气体 红棕色气体 气味 无味 无味 刺激性气味 密度 比空气的略小 比空气的略大 比空气的大 溶解性 难溶 难溶 与水反应 毒性 无毒 有毒 有毒 2.化学性质

(1)氮气

①通常状况下较稳定，与其他物质不反应。

②高温或放电时N2与O2反应：N2＋O2\s\up7(放电或高温(放电或高温)2NO。

(2)一氧化氮和二氧化氮

①NO与O2反应：2NO＋O2===2NO2。

②NO2与H2O反应：3NO2＋H2O===2HNO3＋NO。

【自主思考】

1．农业上有句谚语是"雷雨发庄稼"，该过程发生了哪些化学反应？

提示　N2＋O2\s\up7(放电(放电)2NO，2NO＋O2===2NO2，3NO2＋H2O===2HNO3＋NO

2．把一支充满NO2气体的试管倒置在水槽中充分反应后有什么现象？

提示　由反应3NO2＋H2O===2HNO3＋NO可知：当NO2与H2O充分反应后，