2018-2019学年鲁科版选修4第2单元化学反应的方向、限度和速率学案1
2018-2019学年鲁科版选修4第2单元化学反应的方向、限度和速率学案1第1页

微型专题重点突破(三)

[核心素养发展目标] 1.进一步理解化学平衡是一种动态平衡,能多角度灵活运用平衡及其移动的思想分析解决实际问题。2.会用"控制变量法"分析多种因素对化学反应速率的影响,会用"三段式法"进行相关计算,会分析识别相关图像,分别建立应用的思维模型。

一、控制变量思想在比较反应速率大小中的应用

例1 臭氧(O3)在水中易分解,一定条件下,O3的浓度减少一半所需的时间(t)如下表所示。

已知:O3的起始浓度为0.021 6 mol·L-1。

pH

t /min

 T /℃ 3.0 4.0 5.0 6.0 20 301 231 169 58 30 158 108 48 15 50 31 26 15 7

(1)pH增大能加速O3分解,表明对O3分解起催化作用的是 。

(2)在30 ℃、pH=4.0条件下,O3的分解速率为 mol·L-1·min-1。

(3)据表中的递变规律,推测O3在下列条件下分解速率依次增大的顺序为 (填字母)。

a.40 ℃、pH=3.0

b.10 ℃、pH=4.0

c.30 ℃、pH=7.0

答案 (1)OH- (2)1.00×10-4 (3)bac

解析 (1)分析表中的数据知,pH增大,O3的分解速率加快,则对O3分解起催化作用的是OH-。(2)查表计算v(O3)==1.00×10-4mol·L-1·min-1。(3)分析表中数据知,a项中反应时间31 min231 min,tc<15 min,故可判断O3的分解速率的大小顺序是b

考点 影响化学反应速率的因素

题点 控制变量方法的应用