课题 第3章 细胞的基本结构

　　　　　　　　　　　　第1节 细胞膜--系统的边界

【学习目标】

1.简述细胞膜的成分和功能。

2.进行哺乳动物红细胞制备细胞膜的实验，体验制备细胞膜的方法。

3.认同细胞膜作为系统的边界，对于细胞这个生命系统的重要意义。

预习案

【使用说明及学法指导】

1.阅读课本第40-43页，独立完成基础知识梳理和预习自测，用时15~20分钟；

2.不会的或有疑问的地方用双色笔标出，留到课堂解决；

3.正课结束后及时整理导学案，进行纠错反思。

Ⅰ.教材助读：基础知识梳理

一． 细胞膜成分和功能

1.制备⑴选材：人或其他哺乳动物 __的 ___来制备细胞膜。其原因是，这样的红细胞中没有细胞壁，以及 ___和众多的 ___ ；

⑵方法：把细胞放在清水里，细胞由于吸水而 ________，细胞内容物流出，就可以得到细胞膜。

2.成分⑴主要成分： ____ 和 __ 。

　　　⑵少量成分： __。

　　　⑶含量最丰富的脂质是 _ 。[ZX

　　　⑷与细胞膜功能的复杂程度有关的是 ___________________。

3.功能：

⑴将细胞与 分隔开：细胞膜使细胞成为相对独立的系统，保障了细胞内部环境的 。⑵控制物质进出细胞：

①细胞需要的 ____可以从外界进入细胞，不需要或者对细胞　有害　的物质不容易进入。

② 、 等物质在细胞内合成后，分泌到细胞外，细胞产生的 也要排到细胞外。细胞内的 等重要成分却不会流失到细胞外。

③细胞膜的控制作用是 ，有些病毒、病菌有可能侵入细胞，使生物体患病。

⑶进行细胞间的信息交流：细胞间的信息交流，大多与细胞膜的 和 有关。