精研课本

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问题探讨-新课引入

生长素有促进细胞生长的作用，但是植物体除了生长素外还有其它的激素，它们有那些？又有哪些作用呢？

主题一：其他植物激素的生理作用

认真研读课本53页的内容，尤其是不同

植物激素及其生理作用 ；按以下步骤进行自研，

并在随堂笔记处呈现自研成果.

生理作用.

2.在植物的生长发育过程和适应环境的过

程中,各种植物激素是不是孤立的起作用?

请举例说明.(在此下回答)

主题二：评述植物生长调节剂的应用

认真阅读课本55页的资料分析，圈出关键

词；按以下顺序进行自研，并在随堂笔记

处呈现自研成果

A. 天然状态下的凤梨开花结

果时期参差不齐，一片凤梨田里需要分五六次收获，费时费工;晚上市还

卖不出好价钱。到了冬季，由于气温低，日照弱，果实成熟慢，品质差。用乙烯利催熟，就可以做到有计划的上市。想一想乙烯利是什么物质？在此使用

乙烯利是利用了乙烯利的什么

生理作用?在这里使用乙烯可

不可以？如果使用乙烯和使用

乙烯利

哪个更好?为什么？

B. 如果你是水果销售员,面对

半青不熟的水果,你认为应当

使用乙烯利催熟吗?作为消费

者,你又怎么看?

主题三：植物激素之间的关系

1.将休眠状态的枫树种子与湿沙混合后放在0～5℃的低温下1～2个月，就可以使种子提前萌发，这种方法叫层积处理。

　　　（25分钟）