(一)消除贫困的原因
1.材料展示:联合国粮食及农业组织(粮农组织)总干事达席尔瓦2018年4月9日出席在斐济举行的第34届联合国粮农组织亚太区域大会。他说,事实上中国在消除贫困上已取得显著成就。过去40年来,中国已使8亿人成功脱离贫困,而这应归功于中国政府的坚强领导、对资源的有效调动以及在脱贫方法上的大力创新。
2.思考:我国大力消除贫困的做法反映了什么?
提示:消除贫困,是各国实现社会发展、推动人类文明进步的基础和前提,也是当今人类必须共同面对的发展课题。
(二)制约人类发展的重要因素
1.活动:分角色扮演最不发达国家,每个小组选择一个最不发达国家,查找资料,了解该国贫穷的原因,选一名同学给大家介绍。
举例:如布基纳法索以农牧立国,占了全国近八成的劳动力。因该国资源匮乏,且地处沙漠边缘,可耕地面积较少。
2.小组展示评比。
3.教师小结:(1)世界经济发展不平衡的现象日趋严重,发达国家与发展中国家间的差距不断扩大。(2)最不发达国家深受贫困及其衍生出来的饥饿、疾病、社会冲突、社会动荡等一系列问题的困扰。这些问题成为制约人类发展的重要因素。
(三)消除贫困的努力
1.阅读教材第20页"探究与分享",思考下列问题。
(1)请对比联合国"千年发展目标"与"2030年可持续发展议程"之间的异同。
提示:相同点:消除极端贫困与饥饿,促进性别平等,以及确保环境可持续性等。不同点:千年发展目标仅针对发展中国家制定,而可持续发展议程则为全球性目标。千年发展目标更关注社会公正与平等。
(2)发展目标的改变说明了什么?你觉得哪些因素会影响上述目标的实现?
提示:人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境,在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。学生自由回答。
2.归纳总结:人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境,在不同的发展阶段设立了递进