教科七年级思想品德下册第六课《规则与秩序》教案
教科七年级思想品德下册第六课《规则与秩序》教案第3页

  需要有序,而秩序从何而来?这就是我们本节需要了解和探索的问题。)

(一)自学导航

阅读课文回答下面问题

1. 为什么会发生这样一起严重的人员伤亡事件?

2. 良好的社会秩序有什么意义?

3.小明上学迟到的原因是什么?

(二)合作探究

  1. 说说我们在游戏中需要哪些规则?

  

  

  2. 你知道交通秩序需要哪些规则吗?

三、分层检测

  (一)不定项选择

1.我们可以用不同的标准对规则进行分类,下列每组规则属于同一标准分类的是 (   )

  B.运动规则、学校规则、交通规则

  C.政治领域规则、经济领域规则、文化领域规则

  D.正式规则、强制性规则

2.有些规则属于强制性规则,有些属于非强制性规则,下列规则是强制性的有( )

  A.《中学生守则》 B.风俗习惯

C.《中华人民共和国未成年人保护法》 D.乡规民约

3.在学校生活中,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》是 ( )

  A.良好的学习环境的保证

B.正常的教学秩序的保证