2017-2018学年北师大版选修2-2 3.2导数在实际问题中的应用教案3
2017-2018学年北师大版选修2-2  3.2导数在实际问题中的应用教案3第2页

例1、磁盘的最大存储量问题

计算机把数据存储在磁盘上。磁盘是带有磁性介质的圆盘,并有操作系统将其格式化成磁道和扇区。磁道是指不同半径所构成的同心轨道,扇区是指被同心角分割所成的扇形区域。磁道上的定长弧段可作为基本存储单元,根据其磁化与否可分别记录数据0或1,这个基本单元通常被称为比特(bit)。

为了保障磁盘的分辨率,磁道之间的宽度必需大于,每比特所占用的磁道长度不得小于。为了数据检索便利,磁盘格式化时要求所有磁道要具有相同的比特数。

问题:现有一张半径为的磁盘,它的存储区是半径介于与之间的环形区域.

(1)是不是越小,磁盘的存储量越大?(2)为多少时,磁盘具有最大存储量(最外面的磁道不存储任何信息)?

解:由题意知:存储量=磁道数×每磁道的比特数。

设存储区的半径介于与R之间,由于磁道之间的宽度必需大于,且最外面的磁道不存储任何信息,故磁道数最多可达。由于每条磁道上的比特数相同,为获得最大存储量,最内一条磁道必须装满,即每条磁道上的比特数可达。所以,磁盘总存储量

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(1)它是一个关于的二次函数,从函数解析式上可以判断,不是越小,磁盘的存储量越大.

(2)为求的最大值,计算.

令,解得当时,;当时,.

因此时,磁盘具有最大存储量。此时最大存储量为

例2、汽油的使用效率何时最高

我们知道,汽油的消耗量(单位:L)与汽车的速度(单位:km/h)之间有一定的关系,汽油的消耗量是汽车速度的函数.根据你的生活经验,思考下面两个问题:

(1)是不是汽车的速度越快,汽车的消耗量越大?(2)"汽油的使用率最高"的含义是什么?

分析:研究汽油的使用效率(单位:L/m)就是研究秋游消耗量与汽车行驶路程的比值.如果用表示每千米平均的汽油消耗量,那么,其中,表示汽油消耗量(单位:L),