成家川中心校黄池小学语文学案

时间： 备课人：冯引军 序号：3-4-1

学习

内容 13*一夜的工作 年级 六年级 姓名 组别

学习

目标 1．读读记记"审阅、陈设、极其、转椅、隔壁、记录、浏览、思索、热腾腾"等词语。

2．正确、流利、有感情地朗读课文。

3．理解课文内容，从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中，感受周总理的伟大人格。

4．领悟本课用朴实无华的文字、生活中的小事表现人物高尚人格的方法。 预习检测：：

1、正字音。

揉 揉（róu yóu） 咨 询（zī zhī） 蒙 眬（méng mēng） 转 椅（zhuàn zhuǎn ） 数（shǔ shù ）不清

2、形近字组词：

咨（ ） 壁（ ） 眬（ ） 碟（ ） 颗（ ）

资（ ） 璧（ ） 拢（ ） 蝶（ ） 棵（ ）

3、词义我理解：

如此而已： 浏览：

　　咨询： 审阅：

　　陈设： 留意：

　　蒙眬：

　　4、词语巧搭配：

一（ ）写字台 两（ ）小转椅 一（ ）台灯 一（ ）绿茶

一（ ）花生米 一（ ）公鸡 一（ ）小河 一（ ）城堡

5、课文写了一件什么事？

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6、你能用一个词来形容总理一夜的工作吗？（ ）

7、根据课文内容回答问题： 课文从哪些方面叙述了周总理一夜的工作？用文中事例说明，也可用文中的话来概括。

------------------------------------------------------------------------------自学导航（一）：

1、什么原因使"我"有机会亲眼看到了周总理一夜的工作？

2、课文从哪些方面来写周总理一夜的工作的？找出课文的中心句，再划出中心词。

（1）哪些句子表现出总理的工作"劳苦"？（用"-"标出）这些句子中哪些词用得好？将它圈出来。并说说自己的体会。

重点句子：总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件，说："我今晚要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。"

　　这句话中的"一尺来高的一叠文件"说明（ ），短短的一夜时间要批阅一尺来高的文件，这里运用（ ）的手法说明（ ）。

（2）哪些句子表现出总理的生活"简朴"？（用" ～～～"标出）这些句子中哪些词用得好？将它圈出来。并说说自己的体会。

重点句子:我走进总理的办公室。那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转移，一盏台灯，如此而已。

　　这句话中的（ ）与 （ ）形成鲜明的对比。"如此而已"的意思是（ ），在课文中的意思是（ ），再一次强调了设备及其简单，说明周总理生活（ ）。

3、完成练习：

办公的房子（ ），室内的陈设却那么（ ）。

工作的任务（ ），您对工作却那么 （ ）。

周总理 虽然您工作的时间（ ），但您的饮食却那么（ ）。

虽然您工作是那么（ ），但您的生活却那么（ ）。

自学导航（三）：

作者亲眼目睹了总理工作的劳苦和生活的简朴，当时的感受如何？从哪里可以看出来？在书上做批注。

三、 拓展交流：

同学们，你们看到的仅仅是总理的一个晚上，这只是他一生的宿影，当时他还身患癌症，假如你是周总理身边的工作人员，亲眼目睹这一切，此时此刻，你想对总理说什么呢？

课后检测: 选词填空。

无论......总是...... 不是......而是...... 虽然......但是...... 因为......所以......

　1、（ ）周总理是国家的领导人，（ ）他的生活非常简朴。

2、周总理审阅文件（ ）浏览一遍就算了，（ ）一边看一边思索，有时还问我一两句。3、（ ）我送稿子给总理审阅，（ ）亲眼看见了总理一夜的工作。

　4、（ ）工作量有多大，总理（ ）那样一丝不苟。

将括号里使用不当的词划去。

　1．出版社的编辑一丝不苟地（浏览、审阅）稿件。

　2．周总理仔细地（询问、咨询）灾区人民的生活情况。

　3．我们（俭朴、简单）地布置了一下会场。