教学重点：隐私的内涵；隐私权的内容。

　　五、教学准备

　　制作多媒体课件，搜集与本课相关的素材

　　六、教学过程

　　环节一：新课导入：

　　视频欣赏：美国机场安检需全身扫描引争议。

　　思考：美国机场安检对乘客进行全身扫描，侵犯乘客的隐私吗？

　　隐私--人生在世，总有一些不愿为人所知，不愿公开、侵扰的秘密；总有许多与公共利益、群体利益无关的纯个人私事。21·cn·jy·com

　　环节二：新知探究

　　分组讨论，每组写出你认为属于隐私的事？为什么是隐私？

　　师：它具体包括：私人信息，如家庭住址、身体缺陷、婚恋情况、家庭关系、财产等；个人私事，如日常生活、社会交往等；私人领域，如住宅、个人行李、书包等。现在同学们把黑板上的这些隐私，按照前些进行归类。

　　小结：通过探讨大家理解隐私的含义："隐"指不为人知、不愿公开，不愿让他人介入；不宜公开，他人不宜介入的秘密。"私"就是指与公共利益、社会利益无关的纯个人私事。其中，"私"是"隐"的前提条件。

　　思考：在网络时代，如果个人信息被泄露，会有什么样的后果

　　小结：保护隐私的必要性

　　（1）享有隐私，可以使人放松自己的身体与心灵，获得内心世界的安全感和私人生活的安宁，体会到做人的尊p46【出处：21教育名师】

　　（2）如果个人隐私被非法公之于众，人无异于生活在玻璃屋里，只能在众目睽睽之下惶惶不可终日。p47

　　（3）现代社会必须重视对个人隐私的保护，以缓解人们对人格独立的担忧，保证人们自由舒畅生活。p48

　　什么是隐私权？

　　隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。

隐私权的重要性（作用或地位）：