学生独立解决，教师巡视指导。

300-44=256，可以用加法来验算：256+44=300

3 0 0 2 5 6

- 4 4 + 4 4

2 5 6 3 0 0

3.完成p56页计算并验算。

学生独立解决，让同学上黑板板书。

三、新知运用

完成p57页试一试习题

四、巩固提高

完成p57、58页"练一练"1~6题

过渡：今天我们共同研究三位数加法的计算方法。

五、小结课堂。在这节课上你有哪些收获？