二、探究学习

　　　1、学生浏览第二第三第四自然段。讨论以上问题

　　　2、深入学习第二自然段

　　　　（1）指名齐读。

　　　　（2）说说这段话写了什么。

　　　　（3）谈一谈你读懂的，未懂的组织同学共同解决。

　　　3、深入学习第三自然段

　　　　（1）反复读第三自然段

　　　　（2）把"一间间、一栋栋、应有尽有的家具、工具"说一说，画一画。

　　　　（3）讨论理解："还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中"

　　　　（4）说一说你从这一段指导了什么。

　　　4、学习第四自然段

　　　　（1）指名读课文

　　　　（2）去掉"还"跟原句比较出问题的实质。

　　　　（3）找出自己读不懂的句子或词语同桌一起想办法解决。

　　　5、学习最后一段

　　　　（1)读最后一段，想一想该怎样读好，试试

　　　　（2）什么都没有了是指"--没有了--没有了--没有了--还有--也没有了。

　　三、总结课文

　　　1、有感情地朗读课文

　　　2、读了这篇课文你想说什么？

　　四、巩固本课生字

　　五、课后扩展

　　　　以"保护绿色家园"为主题办一个手抄报。

　　板书设计：

　　　　　　　　　　　　美丽的小村庄　　（茂密的树林，潺潺的流水......）　

　　　　　　　　　　　　　锋利的斧头　　（房子、家具......）

　　　　　　　　　　　　什么都没有了　　（被咆哮的洪水，不知卷到了何处。）