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阳矿小学电子教案
日期：2018年11月9日 备课人 周国成 学科 数学 班级 五（1）班 课 题 植树问题(一) 课时 第三十八课时 教学目标 1.使学生理解并掌握"植树问题"的基本解题方法,并能解决一些实际生活中存在的与"植树"有关的问题。
2.掌握"植树问题"的第一种情况:"两端都要种"(即间隔数比株数少1的情况)。
3.培养学生认真审题的好习惯。 教学重、难点 重点:掌握"两端都要种的植树问题"的解题方法。
难点:掌握已知株距和全长,求株数的方法,以及已知株数和株距求全长的方法。 学情与教材分析 例1讨论的是在校园里的一条小路一边植树,需要多少棵树苗的问题,这是关于一条线段的植树问题。小路全长100米,每隔5米栽一棵树,两端都要栽,一共要准备多少棵树苗呢?让学生在解决这个问题的过程中发现规律,找到解决问题的有效方法,经历分析、思考问题的过程。
教学流程一（导入环节） 批注