2018-2019学年高二语文粤教版必修三学案:第3单元 11 微型小说两篇 Word版含解析
2018-2019学年高二语文粤教版必修三学案:第3单元 11 微型小说两篇 Word版含解析第5页

  1.第1段写了什么内容?这样写有什么作用?

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  【答案】 第1段写"我是个狂热的芭蕾舞迷",尽管有急事耽搁,还是风风火火地赶到剧场。这样写,表达了"我"对芭蕾舞的迷恋,预示着将要发生的故事与《天鹅湖》有联系,为下文用《天鹅湖》表达爱情的纯洁、美好做铺垫。

  2.第12段用了哪些描写手法?有什么作用?

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  【答案】 这一段用了神态描写、语言描写、动作描写等手法,揭示了小伙子不要票的原因,表明小伙子是一个忠于爱情、恪守承诺、坚贞朴实的人。

  二、阅读《等待散场》第13~14段,回答下面的问题。

  3.从"迷惘"到"眼里闪出异样的光",揭示了妙龄女郎内心怎样的心理变化?

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  【答案】 姑娘先是"迷惘",到后来"望着雨丝掩映的那个身影,忽然咬紧嘴唇,眼里闪出异样的光......"表明姑娘先是对爱情徘徊不定,后来被小伙子的行为感动,决心确立爱情,并对未来的爱情充满了信心。

  4.小说两次提到《天鹅湖》乐曲,有什么作用?

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  【答案】 小说开头和结尾都提到了《天鹅湖》,首尾呼应,使文章结构完整,升华了主题,《天鹅湖》最后一景的乐曲是为了烘托故事氛围,暗示小伙子与姑娘的爱情最终走向成功,进而歌颂爱情的美好。

  三、阅读《差别》第2~12段,回答下面的问题。

5."阿诺德很快就从集市上回来了......他现在正在外面等回话呢"一段