免费下载北师大版《方向与位置》教学设计教案(二下数学)
免费下载北师大版《方向与位置》教学设计教案(二下数学)第2页

  预习任务:

1.说一说,我们上学期学过哪些方向?

2.太阳是从什么方向升起的?

  合作探究:

  

  1.让学生到操场去辨认找出东、南、西、北四个方向,并说说四个方向各有什么。把记录收集整理完成"认一认,填一填"。

  学生认真观察,教师总结:地图是按上北、下南、左西、右东绘制的。

  2.小组活动

 说一说教室里4个方向分别有什么?

  让学生坐在自己的座位上,教师给出班级面朝的方向,小组内说一说自己的东、南、西、北四个方向分别是哪位同学。

  拓展延伸:

  1.利用方向板,在教室辨认四个方向。

达标反馈:

指名回答。

小组合作完成后全班交流。

指名回答

小组内交流后全班交流

全班交流

小组内完成后全班交流

学生回家后独立完成 板书设计   教学反思 东南西北