三、 练习巩固及运用
1、 出示教材第91页，练一练第1题。
本题以文字形式呈现，引导学生读懂题意。
2、 出示教材第91页，练一练第3题。
让学生独立思考，说出自己对图意的理解，集体交流。
3、检测 出示教材第92页，练一练第5题。
师批小组长，组长批组员。
四、 总结
通过这节课的学习，你有什么收获？
【板书设计：】
长颈鹿与小鸟
（用乘法口诀求商）
