那么，这种物质运动的方式会不会出现在细胞的跨膜运输上呢？答案是肯定的！上节课我们了解到像水、氧气、二氧化碳、甘油等小分子物质可以不需要外界力量的帮助就能直接跨越细胞膜，进入细胞。这种跨膜运输方式这就是我们今天讲的第一个跨膜运输方式---自由扩散。

　　我们把细胞中这种类似物理上的扩散运动的运输方式称为自由扩散。因此，我们可以总结出自由扩散的概念。

　　自由扩散：像水、二氧化碳、甘油等小分子能够直接由高浓度到低浓度进行跨膜运输类似于物理上的扩散现象，这种跨膜运输的方式叫做自由扩散。

　　那么，哪些物质能进行这种自由扩散呢？我们上课学已经学了一些自由扩散的例子。由于自由扩散过程没有借助其他外界力量，仅仅简单地通过脂双层，根据相似相容的原理，能够进行这种运输的，应该是具有脂溶性的物质，或者是不带电的小分子物质。

　　 学生进行思维迁移由物理扩散联想到物质跨膜运输。

引发思考：

自由扩散类似于物理上的扩散运。具有不耗能，从高浓度到低浓度扩散的特性。

注意教师所强调的特点

思考并总结自由扩散的概念及特点。

思考，并认真听老师讲解。

激起学生疑问，提高学生学习兴趣。

提高学生总结能力。

根据已学知识进行分析问题，提高学生分析问题能力。 　　刚才介绍的自由扩散的例子中并没有葡萄糖，而上节课我们也已经了解到，葡萄糖并不能通过没有蛋白质的人工脂双层，那么葡萄糖是如何跨膜运输的呢？这就是我们今天要讲的第二种跨膜运输方式--协助扩散。我给大家展示一下跨膜运输的示意图大家仔细看，然后总结一下跨膜运输的特点。

　　葡萄糖的跨膜运输，并不是简单地通过磷脂层，而是需要在蛋白质的辅助下，才能顺利通过，我们把这种蛋白质称为载体蛋白。除了需要载体蛋白，我们还发现，这种运输方式，与前边的自由扩散比较，有两个特点是相同的，还有一个特点是不相同的，是什么呢？那位同学能说一下。

　　很好！这种方式同样也是顺浓度梯度进行的。由于需要蛋白质的辅助，我们将它称为协助扩散，请大家归纳一下协助扩散的定义。

协助扩散的定义：

从高浓度向低浓度运输，进出细胞的物质需要借助载体蛋白质的扩散，叫做协助扩散。

　　 学生大胆猜测应该存在其他的运输方式

认真观看老师展示的图例并总结协助扩散的特点。

相同点：

回答：1.不需要消耗能量

2.从高浓度到低浓度。

不同点：

回答：需要借助蛋白质的辅助

掌握协助扩散的特点

总结协助扩散的定义及特点

提出疑问，提高学习兴趣。

提高学生总结能力