生活中的数
小猫钓鱼(0的认识)
教学目标:
1.知道"0"表示的不同的含义。
2.会正确地读、写"0"。
3.学会0~5的数序。
教学重点:
知道"0"的含义,"0"在数字中的顺序,会读写。
教学难点:
理解"0"的不同含义。
教具准备:
多媒体,直尺,温度计
教学过程:
一、创设情景
大家听过《小猫钓鱼》的故事吗?。指名学生简单说说。
二、互动新授
1.体会"0"的第一种含义。
出示情境图,学生观察情境图。
第一、二、三只小猫各钓了几条鱼?请问它们钓鱼的条数可以用哪些数字表示?第四只小猫为什么不高兴。
读一读小猫的话"一条鱼都没钓着。"
引导学生用"0"来表示,并说说在这表示什么意思?
2.描一描,写一写。
(1)说一说。
数字"0"像什么?