课堂学习研讨、合作交流 【探究】

例1某种饮料每箱装6听，如果其中有2听不合格，质检人员依次不放回从某箱中随机抽出2听，求检测出不合格产品的概率.

小结：关于不放回抽样，计算基本事件个数时，既可以看作是有顺序的，也可以看作是无顺序的，其结果是一样的，但不论选择哪一种方式，观察的角度必须一致，否则会导致错误．

例6 盒中有6只灯泡，其中2只次品，4只正品，有放回地从中任取两次，每次取一只，试求下列事件的概率：

（1）取到的2只都是次品；

（2）取到的2只中正品、次品各一个；

（3）取到的2只中至少有一只次品。

当堂检测 1.从标有1,2,3,4,5,6,7,8,9 的9张纸片中任取2张,那么这2 张纸片数字之积为偶数的概率为( )

　A. B. C. D.

2.将一枚硬币抛两次,恰好出现一次正面的概率是 ( )

A. B. C. D.

3.从A,B,C,D,E,F 6个学生中选出4名学生参加数学竞赛.

(1)写出这个试验的所有基本事件;(2)求事件"A被选中"的概率

教学反思