一、知识准备
完成两导两练第9页导入新知问题。
二、学习目标
1、我能说出比较两个数大小的方法。
2、我会正确比较亿以内两个数的大小。
三、自学质疑
（一）自学课本第11页完成下面问题：
1.同桌互读主题图中的数。
2.任选两个数，比较它们的大小，说说自己是怎样比较的？
（二）质疑我最棒：
通过自学我的疑问是：
四、小组交流
（一）订正自学内容。（组长带领组内完成）
（二）讨论自学质疑。
（三）交流以下问题。
1.这些数有什么不同点？
2.两个数的位数不同时，怎么比较大小？两个数的位数相同时，怎么比较大小？
