这些方式中举手既快速又简捷。下面我们就用举手的方式来进行调查。请听规则：每

　　个人只能选一种颜色，每当老师说出一种颜色时，喜欢这种颜色的同学就举手，好吗？

　　一个人能选两种颜色或不选吗？

　　生：不能。

　　师：为什么？

　　生：如果选一种以上就重复了，而不选又遗漏了。

　　师：是呀，收集数据有很多不同的方式，但是无论采用哪种方式调查，都要做到不重

复、不遗漏，也就是说你只能选择一次。那好，现在我们开始举手调查。

　　 2、 整理数据。

　　师：刚才同学们已经通过举手这种方式选出了自己喜欢的颜色了，老师也知道了，但

　　 是负责定制校服的领导还不知道，那该怎么办呢？

　　生:自由发言。

　　师：你们真会想办法。那我们现在再举一次手，在这张表中【出示统计表】

颜色 　　红色 　　黄色 　　蓝色 　　白色 人数 　　统计出喜欢每种颜色的人数，好吗？

　　师：喜欢红色的请举手，请一个学生数出人数，老师记录在统计表中。其余三种颜色

采用同样的方式进行统计。

　　3、认识简单的统计表。

　　师：同学们，刚才我们将统计后的结果用表格的形式展示出来，这种表格就是简单的

　　 统计表。仔细观察统计表。

颜色 　　红色 　　黄色 　　蓝色 　　白色 人数 9 6 15 8 　　师：你看懂什么？

　　生：自由发言。

　　4、根据统计表解决问题。

　　师：是的，这张统计表的第一行表示的是同学们最喜欢的颜色，第二行表示的是最喜

欢的每种颜色的人数。统计表可以直接看出各种数据的多少，同学们可以根据这

些信息分析和解决一些问题。下面大家就请你根据统计表中的信息解决下面的