【教学用品】相关图片、多媒体课件

【教学课时】2课时

【教学过程】

第二课时 环境保护与绿色化学

　　〖教学流程〗课前自学教材内容，收集有关环境保护的资料（包括文字及录像）→ 小组代表汇报→教师引导分析：怎样进行环境保护？→ 谈感受：科技进步给我们带来了什么？怎样处理资源利用和环境保护的关系？→ 研究性学习作业：思考与交流。

　　（导入）随着生活条件的不断改善，人们的消遣方式也多种多样，如近年来兴起的家庭宠物热。当我们观赏着鱼儿的嬉戏，聆听着鸟儿的鸣唱，抚摸着温驯的小猫小狗，生活确是情趣盎然，惬意非常。然而，在这惬意的后面却潜伏着疾病的隐患。

〖板书〗二、环境保护和绿色化学

　　（汇报）有关环境保护的资料

　　（阅读）P100了解环境保护和绿色化学。

〖板书〗1.环境保护

（1）环境问题：主要指由于人类不合理开发和利用自然资源而造成的生态环境破坏，以及工农业生产和人类生活所造成的环境污染。

（2）化学面临的主要任务：对环境情况的监测、三废的治理、寻找源头治理环境污染的生产工艺等。

2.绿色化学