（六）课外积累：

搜集并积累杨万里的诗。

课堂小结

涓涓细流，浓密的树阴，小巧的荷叶，顽皮的蜻蜓，让这宁静，优美的小池塘充满了生机与活力，诗情画意令人陶醉，不仅这些，还让我们感受到了大自然的美。其实生活中到处都是美，让我们一起去发现美，享受美吧。

课后习题

1. 在田字格里规范地书写下面各字。

诗 林 童 黄 闭 立

2. 给下面的字加一部分，成新字再组词。

青-___（ ）___（ ）___（ ）

雨-___（ ）___（ ）___（ ）

虫-___（ ）___（ ）___（ ）

3. 说出下列词语的反义词。

阴-___ 关闭-___ 爱惜-___

坐-___ 柔软-___ 显露-___

板书

小池

泉眼无声惜细流，

树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，

早有蜻蜓立上头。