2019-2020学年人教A版选修2-1第16课时空间向量的数乘运算学案
2019-2020学年人教A版选修2-1第16课时空间向量的数乘运算学案第3页

  A1C上,且\s\up6(→(→)=\s\up6(→(→).求证:E,F,B三点共线.

  

  证明:设\s\up6(→(→)=a,\s\up6(→(→)=b,\s\up6(→(→)=c.

  因为\s\up6(→(→)=2\s\up6(→(→),\s\up6(→(→)=\s\up6(→(→),

  所以\s\up6(→(→)=\s\up6(→(→),\s\up6(→(→)=\s\up6(→(→).

  所以\s\up6(→(→)=\s\up6(→(→)=b,

  \s\up6(→(→)=(\s\up6(→(→)-\s\up6(→(→))=(\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→)-\s\up6(→(→))

  =a+b-c.

  所以\s\up6(→(→)=\s\up6(→(→)-\s\up6(→(→)=a-b-c

  =(a-b-c).

  又\s\up6(→(→)=\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→)

  =-b-c+a=a-b-c,

  所以\s\up6(→(→)=\s\up6(→(→),所以E,F,B三点共线.

   如图,在平行六面体ABCD­A1B1C1D1中,M,N分别是C1D1,AB的中点,E在AA1上且AE=2EA1,F在CC1上且CF=FC1,判断\s\up6(→(→)与\s\up6(→(→)是否共线?

  

  解:由已知可得,\s\up6(→(→)=\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→)

  =\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→)=-\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→)=\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→)=\s\up6(→(→)=-\s\up6(→(→).

  所以\s\up6(→(→)=-\s\up6(→(→),故\s\up6(→(→)与\s\up6(→(→)共线.

  [变式] 在本题中,若M、N分别为AD1,BD的中点,证明\s\up6(→(→)与\s\up6(→(→)共线.

  

  证明:连接AC,则N∈AC且N为AC的中点,

所以\s\up6(→(→)=\s\up6(→(→),