一、学写生字

1、认读生字"云、公、车"，给生字注音。

　　2、说说你是用什么方法记住这些字的？

　　3、观察生字"见、白、田、电",说说他们的占格位置和书写笔顺。

点拨：

"云"：第二笔横比第一笔长，落在横中线上。

　　"公"上面八的开口度要适中。

　　"车"最后一笔是竖。

　　4、教师范写，学生书空。

　　5、学生描红、练写，教师巡回指导。

　　6、展示学生书写情况。

　　7、给生字组词。

二、理解课文，背诵课文。

1 、老师范读。

2 、自由读,指名读,齐读。

3 、 背诵

三、巩固提升

1、 看拼音，写词语。

　　 二、给动物加上尾巴。

　学生认读生字并注音。

　　观察生字的占格位置和笔顺，并说一说。

书空。

　　描红，练写。

　　给生字组词。

多种形式朗读课文。

　　背诵

练习反馈

归纳梳理 　　　

　我的收获

与

　　困惑