一导入、揭题。
1.先请同学们看一幅图,(提示挂图)图上的少先队员在干什么?
少先队员们一边划船一边快乐地歌唱呢!(放歌曲录音)你们听了这首歌有什么感受?
2.这首歌的歌名叫《让我们荡起双桨》。
板书课题。学生读题。
"桨"是怎样的?到图上来指指。它是干什么用的?"荡"在这儿是什么意思?(摇动)
那"摇船前进"可以怎么说?(荡舟)
二.初读课文,整体感知。
1.自己读课文,注意读准字音。
2.抽读生字卡。重点指导。
开火车读。
指名读词。
3.指名读课文,纠正读音。
4.自己读,和同桌说一说,你读懂了什么,还有什么不懂的地方。