课前独学

独学任务

　　1．借助工具书或问他人把字词读准确。

　　2．小组讨论不理解的词语，争取联系上下文弄清大意。

　　独学检测

　　1．写出你所记忆的生字词。

　　2．独学一问：

课中导学

　　一、教师导入

　　二、独学展示

　　1．读一读：脚丫、汲取、荡漾、梳妆。新- 课-标- 第-一 -网

　　2．填一填：一（ ）花苞 一（ ）柳树 一（ ）阳光 一（ ）帐篷。

　　3．秀一秀：我能把诗歌美美地读给大家听。

　　4．批一批：小组结对子互批独学检测。

　　四、探究合作

　　1．自由读诗，读通顺，读流利，并想一想，孩子的愿望是什么？

　　2．有感情地朗读课文，边读边想象诗歌所描绘的意境。

　　3．那么多愿望中，哪一个最令你神往？说说理由。

　　4．诵读最神往的愿望，品读这一节诗句，想象画面。

5．想象"我"是在怎样的情景下产生这些愿望？