人教版小学语文一年级上册《口耳目》教学设计
人教版小学语文一年级上册《口耳目》教学设计第3页

六、出示12个生字"口 耳 目 日 月 火 羊 鸟 兔 木 禾 竹"(认读、指名读、领读、齐读)。

七:课堂总结

  今天同学们很快就学会了12个象形字,因为它们的字形和图形很相似,学起来很有趣,你还知道有哪些象形字吗?快快告诉大家。

八:作业布置:课后我会连

九:板书设计:

2口耳目

口 耳 目 日 月 火 羊 鸟 兔 木 禾 竹

第二课时

教学目标:

1、正确书写笔画竖、撇、捺

2、能正确认读和书写"十、木、禾"3个生字。

教学重点 :

正确书写"十、木、禾"

教学难点:

木、禾"

教学策略:

教师引导学生观察字形,读记。

教学过程:

一、复习导入

  出示生字卡片,学生认读学过的生字。

二、指导生字的书写