提出问题：明清的中央、地方制度是怎样的呢？激发学习兴趣。

　　【讲授新课】

　　思考：明清两朝为什么都要空前加强君主专制制度？

　　出示材料

　　自古三公论道，六卿分职，并不曾设立丞相。自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。今我朝罢相，设五府（五军都督府）、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。以后子孙做皇帝时，并不许立丞相，臣下敢有奏请设立者，文武群臣即刻劾奏，将犯人凌迟，全家处死。

　　--明太祖《皇明祖训·祖训首章》

　　设问：朱元璋为防止小人专权乱政采取了什么措施？

　　答案：废除丞相制度，以六部分理全国政务，直接对皇帝负责。

【设计意图】通过材料的分析让学生直观认识到明朝的变化。

　　背景：中国封建社会开始步入晚期，统治阶级更加腐朽，社会矛盾更加尖锐。

　　目的：为稳定、巩固封建统治。

　　一、明朝：君主专制的强化

　　中央

　　1、明太祖的措施：废中书省和丞相，权分六部。

　　思考：罢相的原因、结果。

　　原因：

　　①明初设中书省，左右丞相统领六部

　　②朱元璋的观点

　　③地方制度：废行省设三司，宰相职权扩大

　　④丞相胡惟庸权倾朝野，骄恣擅权（直接原因）

　　根本原因:相权过大，威胁皇权

　　结果：

　　①皇帝集皇权和相权于一身，君主专制进一步加强；

　　②皇帝政务繁多，力不从心。

　　（地方制度：废行中书省设三司。）

　　2、内阁制