2、读议交流三至八自然段

过渡：孙中山很喜欢自己的姐姐，看到姐姐缠足时痛苦的样子，他又心疼又生气，他是怎样恳求妈妈不要让姐姐受这份罪的？妈妈又是怎样说的？

（1）、分角色读妈妈和孙中山的对话，说说你体会到了些什么？

比较句子。

妈妈把孙中山推出了房门。

妈妈含着眼泪把孙中山推出了房门......

你欣赏哪一句，为什么？真是"小脚一双。泪水一缸"啊。

（2）、观图想象说话：

　　孙中山被妈妈推出了房门，他（），心想（）。

（3） 请两名同学分角色朗读课文3--6自然段，其余学生边听边体会孙中山和妈妈当时不同的心情。

（4）、引读第八自然段 ：当时，不管孙中山怎么想，怎么反对，都无济于事。想一想，姐姐原来是......，可是，姐姐被缠成了小脚，以后的几个月，孙中山再也没有......，再也没有......。可见，缠足不仅给姐姐带来身体上的折磨，更重要的是，给姐姐带来了心灵上的伤害。孙中山看在眼里，痛在心里。所以说，这件事深深地......

这件事刺痛了他的心。

这件事深深地刺痛了他幼小的心。

对比读一读这两句话，说说你从中感受到了什么？

过渡：正是因为这件事深深地刺痛了孙中山幼小的心，正是因为他从小在心里就埋下了憎恶缠足这一陋习的种子，所以，孙中山才会有后来的破除陋习。请同学们齐读第八自然段。