反思与感悟　茎叶图的制作步骤：

将所有两位数的十位数字作为"茎"，个位数字作为"叶"，茎相同者共用一个茎，茎按从小到大的顺序从上向下列出，共茎的叶一般按从大到小(或从小到大)的顺序同行列出．

跟踪训练1　某赛季甲、乙两名篮球运动员每场得分情况如下：

甲的得分：12,15,24,25,31,31,36,36,37,39,44,49,50.

乙的得分：8,13,14,16,23,26,28,33,38,39,51,9,17.

用茎叶图表示上面的数据．

解　如图所示的茎叶图中，中间的数字表示两位运动员得分的十位数，两边的数字分别表示两个人各场比赛得分的个位数．

题型二　茎叶图及其应用

例2　某中学甲、乙两名同学最近几次的数学考试成绩情况如下：

甲的得分：95,81,75,89,71,65,76,88,94,110,107；

乙的得分：83,86,93,99,88,103,98,114,98,79,101.

画出两人数学成绩的茎叶图，并根据茎叶图对两人的成绩进行比较．