2018-2019学年人教版选修5第3章第1节醇 酚第2课时教案
2018-2019学年人教版选修5第3章第1节醇 酚第2课时教案第3页

  (2)引导学生分析、讨论、对比,练习固所学知识。

  (3)多媒体辅助教学

  2.学法

  (1)实验探究、讨论、练习巩固。

(2)积极使用手、眼、脑,培养语言表达能力,提高思维分析能力。

  教学组织形式

  小组讨论、师生讨论多种形式。

  教学过程

  [课堂引入]:进入实验室,同学们闻到了什么气味?它与我们到什么地方闻到的气味类似?

  生:医院。

  对,今天我们一起来学习这种重要的化工原料,它在工农业生产上和医药上经常使用。家庭使用的药皂中也可常添加它,它就是今天我们要学习的苯酚。

  [投影]:第二节酚

  [引入新课]化学是一门以实验为基础的自然科学,下面我们通过几个实验来探究苯酚的性质。

  请同学们先按步骤进行实验探究。

  特别提示:苯酚具有强烈的腐蚀性,万一不小心粘在皮肤上时,应该立即用酒精洗涤。

  一、实验探究

序号   主要操作 实验现象、反应方程式