一、复习检查，导入新课。（用时：10分钟） 　　1.认读生词。

　　2.回顾课文内容，导入新课。 二、细读课文，感悟理解。（用时：20分钟） 　　1.自由读第2～4自然段，要求学生按照课文内容练习说话。

　　2.朗读第5、6自然段，指导学生读好顿号的停顿，理解和体会"甚至"的含义。

　　3.同桌互读课文第7～10自然段，边朗读边想象画面。 三、练习说话。

（用时：10分钟） 　　1.想象说话：淘气的雾朦朦胧胧，像一层纱笼罩着大地，它还会把什么藏起来？出现什么情况？

　　2.出示图片，开拓思路：出示云雾弥漫的山川、树林、学校等图片。

　　3.同桌练说，说出所示景物的特点和情趣。