2018-2019学年人教版必修2 3.2.2苯 教案
2018-2019学年人教版必修2 3.2.2苯 教案第3页

1) 烷烃 、烯烃燃烧的现象?

(2)烷烃 、烯烃的特征反应是什么?

【导入】】这节课起我们学习一种特殊的烃,先请大家一起看以下化学史资料。

【科学史话】19世纪初,英国等欧洲国家城市照明已普遍使用煤气,使煤炭工业得到了很大的发展。生产煤气剩余一种油状、臭味、粘稠的液体却长期无人问津。1825年英国科学家法拉第从这种油状液体中分离出一种新的碳氢化合物。法国化学家日拉尔确定了这种碳氢化合物的相对分子质量为78,分子式为C6H6,并叫作苯。

【探究问题1】

(1)若苯分子为链状结构,根据苯的分子式C6H6 苯是饱和烃吗?

(2)在1866年,凯库勒提出两个假说:

   1.苯的6个碳原子形成_____状链,即平面六边形环。

   2.各碳原子之间存在____交替形式

   凯库勒认为苯的结构式:___________;结构简式为:_________

【板书】苯的分子式: 凯库勒结构式: 结构简式:

【探究问题2】

    若苯分子为上述结构之一,则其应具有什么重要化学性质?如何设计实验证明你的猜想?

重要化学性质 能使溴水褪色;使锰酸钾褪色

设计实验方案

【分组实验】教材第69页实验3-1

从实验入手了解苯的物理、化学性质特点。

1、将1滴管苯滴入装有水的试管,振荡,观察。

2、将1滴管苯与1滴管溴水溶液的混合于试管中,振荡,静置观察现象

3、将1滴管苯与1滴管酸性高锰酸钾溶液的混合于试管中,振荡,静置

培养学生的预习、将知识与生活联系的能力。

将物质的性质与用途联系,以用途展开教学

以结构为乙烯学习的依据,增加对乙烯的认识。

使知识系统化、条理化。 1、将苯加入溴水中,充分振荡、静置后溴水层颜色变浅,是因为发生了( )

A.加成反应 B.萃取作用 C.取代反应 D.氧化反应

2、下列关于苯的性质的叙述中,不正确的是

A、苯是无色带有特殊气味的液体

B、常温下苯是一种不溶于水且密度小于水的液体

C、苯在一定条件下能与溴发生取代反应

D、苯不具有典型的双键所应具有的加成反应,故不可能发生加成反应

  加成为环己烷

3、下列关于苯分子结构的说法中,错误的是( )

  A、各原子均位于同一平面上,6个碳原子彼此连接成为一个平面正六边形的结构。

  B、苯环中含有3个C-C单键,3个C=C双键

  C、苯环中碳碳键的键长介于C-C和C=C之间

  D、苯分子中各个键角都为120o

4下列关于苯的化学性质的叙述,不正确的是

A 能发生取代反应 B 能使酸性高锰酸钾溶液褪色

C 能发生加成反应 D 能燃烧

【答案】B、D、B、B

1、下列物质与水混合后静置,不出现分层的是( )。

A.三氯甲烷 B.酒精 C.苯 D.CCl4

2.能通过化学反应使溴水褪色,又能使酸性高锰酸钾溶液褪色的是()。

A.苯 B.甲烷 C.乙烷 D.乙烯

3、下列过程中所发生的化学变化属于取代反应的是( )。

A.光照射甲烷与氯气的混合气体

B.乙烯通入溴水中

 C.在镍做催化剂的条件下,苯与氢气反应