2018-2019学年人教版选修3第2章第3节分子的性质第3课时教案
2018-2019学年人教版选修3第2章第3节分子的性质第3课时教案第1页



科目   化 学 年级   高二 班级 时间 课题 分子的性质(第3课时) (知识、能力、品德)

 教 学 目 标 1、从分子结构的角度,认识"相似相溶"规律。

2、了解"手性分子"在生命科学等方面的应用。

3、能用分子结构的知识解释无机含氧酸分子的酸性。

4、培养学生分析、归纳、综合的能力

5、采用比较、讨论、归纳、总结的方法进行教学 (重点、难点)

教 材 分 析

重点:手性分子和无机含氧酸分子的酸性

难点:手性分子和无机含氧酸分子的酸性

板书

设计

示意

框图 物质相互溶解规律:

1、"相似相溶"规律:非极性物质一般易溶于非极性溶剂,极性溶质一般易溶于极性溶剂。

2、若存在氢键,溶质和溶剂之间的氢键作用力越大,溶解性越好。

3、若溶质遇水能反应将增加其在水中的溶解度

把连有四个不同的原子或基团的碳原子叫手性碳原子 教学操作过程设计(重点写怎么教及学法指导,含课练、作业) 个人备课