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你有什么问题要问？
森林部分比草地部分多几分之几？
教师：
①分数加、减混合运算的顺序和整数加减混合运算的顺序相同吗?
②怎样计算比较简便?
教师：分数连加、连减为什么可以一次通分再计算?
板书：
明确：分数加、减混合运算与整数加、减混合运算顺序相同，为了简便，几个分数可以一次通分，然后按照运算顺序依次进行加减计算。
教师：计算结果要注意什么问题?（化成最简分数）
（2）
地貌类型 储存为地下水 地表水 其他 森林 裸露地面 裸露地面储存的地下水占降水量的几分之几？
教师：①先算什么，再算什么?
②分两步计算，是一次通分好，还是分步通分好呢?
学生尝试计算并订正。
教师：①怎样计算简便?