课堂探究评价

　　课堂任务　曲线运动的速度方向

　　仔细观察下列图片，认真参与"师生互动"。

　　师生互动

　　活动1：如甲图所示，水平桌面上放一张白纸，白纸上摆一条由几段稍短的弧形轨道组合而成的弯道，使表面沾有红色印泥的钢球以一定的初速度从弯道的C端滚入，钢球从A端或拆去一段轨道后从B端滚出时的速度方向有什么特点？

　　提示：与弯道在A点或B点处的切线重合。

　　活动2：如乙图所示，曲线是某一质点的运动轨迹，若质点从B点运动到A点，则其平均速度方向是什么？当B点与A点的距离接近0时，质点在A点的速度方向是什么？

　　提示：平均速度方向由B点指向A点。当B点与A点的距离接近0时，质点在A点的速度方向沿过A点的切线方向。

　　活动3：曲线运动一定是变速运动吗？加速度可以为零吗？

　　提示：曲线运动经过某一点时的速度方向是沿曲线上该点的切线方向，曲线运动的速度方向时刻在变化，不论其速度大小是否变化，其速度一定变化，因此曲线运动一定是变速运动，加速度一定不为零。

　　活动4：讨论、交流、展示，得出结论。

　　1．曲线运动的速度

　　(1)速度的方向：质点在某一点的速度方向，是沿曲线在这一点的切线方向。

　　(2)曲线运动的速度特点

　　曲线运动中质点在某一时刻(或某一位置)的速度方向，就是曲线上这一点的切线方向。所以曲线运动的速度方向时刻在变化。

　　2．曲线运动的性质及分类

　　(1)性质：由于速度方向时刻在发生变化，所以曲线运动一定是变速运动，加速度一定不为零，所受合外力一定不为零。

　　(2)分类：①匀变速曲线运动：加速度恒定；②非匀变速曲线运动：加速度变化。

3．运动的五种类型