2019-2020学年度鲁科版选修3-2 5.1揭开传感器的“面纱” 教案(9)
2019-2020学年度鲁科版选修3-2 5.1揭开传感器的“面纱” 教案(9)第2页

教学目标 重、难点 教学策略 教 学 程 序 教学环节 一.课题的引入

二.什么是传感器?

三.光敏电阻

四.金属热电阻和热敏电阻

五.学生利用光敏电阻和热敏电阻自己设计简单的控制电路

六.传感器的设计思路探究

1.电容

2.霍尔元件

3.滑动变阻器

七.课堂小结及课外研究性课题