2．全反射

　　（设置悬念，诱发疑问）

　　［教师］当光从水中射入空气中时，折射角应该大于入射角。设想，当入射角慢慢增大时，折射角会先增大到90°，如果此时我们再增大入射角，会怎么样呢？

　　（这时可以让学生自发议论几分钟）然后做实验

2.1 出示实验器材，介绍实验.

　　玻璃瓶内注入一部分浓茶水，液面上方充满烟雾。让激光枪从玻璃瓶的一侧射入，入射光斜射到茶水的内表面上。在烟雾中就能清晰地看到折射光线，同时在茶水中还可以看到一条微弱的反射光束。

　　［问］增大入射角，你们看到了什么现象？

　　［学生甲］入射角增大，反射角和折射角都增大.

　　［学生乙］反射光越来越亮，折射光越来越暗.

　　当入射角增大到一定程度时，折射光线刚刚冒出水面，沿着水面掠过，这说明折射角已经接近90°。再增大入射角，折射光线完全消失，只剩下反射光线，且反射光线变得更亮.。

　　（学生恍然大悟）

　　［教师］什么结果？

　　［学生］折射角达到90°时，折射光线没有了，只剩下反射光线.

　　［教师］这种现象就叫全反射.

　　3．发生全反射的条件

　　3.1 临界角C

　　［要求学生根据看到的现象归纳］

　　（学生讨论思考）

　　［学生甲］入射角要大于某一个值.

　　［教师］对，我们把这"某一值"称为临界角，即折射角等于90°时的入射角。用字母C表示.

　　［教师启发］若已知水的折射率为n,那么光从水中射向空气时发生全反射的临界角多大？

　　学生领会，列出算式：=n

　　［教师］这样对吗？错在哪儿？

　　［学生甲］光不是从空气进入水。

　　［教师］对了.你们自己改正过来.

　　学生列出正确计算式：=sinC=

　　教师点明临界角的计算公式：sinC=

　　3.2 发生全反射的条件

　　［教师］毫无疑问，入射角大于等于临界角是条件之一，还有其他条件吗？

　　［学生乙］光从水中进入空气.

　　［教师］可以概括为...

　　［学生］光从光密介质进入光疏介质.

　　［教师］很好，记住，是两个条件，缺一不可.

　　3.3 巩固练习

［投影幻灯片］如图E为两面平行的玻璃砖，一束光从AA′面入射.当逐渐增大其入射角θ时，有没有