2017-2018学年人教版选修3-4 电磁振荡 第1课时 学案
2017-2018学年人教版选修3-4  电磁振荡  第1课时  学案第5页

  C.放电电流的大小

  D.电容C和自感系数L的数值

  

  答案:

  活动与探究1:答案:电磁波是利用电磁振荡产生的.

  迁移与应用1:D 解析:由题中图像知,计时开始时,电容器两极板带电荷量最大,电流为零,电容器放电开始,根据电流随时间的变化规律,可以在图中画出q-t图像(在下图中用虚线表示).由图像分析可知:t1时刻,电容器上电荷量为零,电势差为零,电场能为零,故D对,A、C皆错;t2时刻电容器电荷量q最大,两板间电势差最大,B错.

  

  活动与探究2:答案:LC回路的周期、频率都由电路本身的特性(L和C的值)决定,与电容器极板上电荷量的多少、板间电压的高低、是否接入电路中等因素无关.

  迁移与应用2:C 解析:由电磁波波速、波长、频率关系c=fλ知,欲使λ减小,只有增大f;由LC回路固有频率公式f=可知:欲增大f,应减小L或C;由影响L、C大小的因素可知C正确.

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  1.B 解析:LC振荡电路中,电容器放电完毕的瞬间,回路中电流最大,磁场的能量达到最大;电容器充电完毕瞬间,回路中电流为零,磁场的能量达到最小为零.电感线圈电感增大,对电流的变化的阻碍增强,充、放电过程变慢.每一周期内电容器完成两次充、放电过程.

  2.BCD 解析:由电流的磁场方向和安培定则可判断振荡电流方向,由于题目中未标明电容器两极板带电情况,可分两种情况讨论.(1)若该时刻电容器上极板带正电,则可知电容器处于放电阶段,电流增大,则C对、A错;(2)若该时刻电容器下极板带正电,可知电容器处于充电状态,电流在减小,则B对;由楞次定律可判定D对.

  3.ACD 解析:题目中描述的过程为电容器的放电过程,电流和磁场能一直增大至放电结束,A、D选项正确,B选项错;电容器最大贮存电荷量Q=CU,放电时间t==,故平均电流i==,故C选项对.

  4.BC 解析:本题考查对LC振荡电路中各物理量振荡规律的理解.由前面所述可知,t1时刻电容器两端电压最高时,电路中振荡电流为零,t2时刻电容器两端电压为零,电路中振荡电流最强、磁场能最大,故选项A错误,选项B正确.在t2至t3的时间内,由题图可知,电容器两极板间电压增大,必有电场能增加,选项C正确.而在t3至t4的时间内,电容器两极板间电压减小,带的电荷量同时减小,选项D错误.

5.D 解析:电容器放电一次经历四分之一个周期,而周期T=2π,T是由振荡电路的电容C和自感系数L决定的,与电荷量等无关.