平移和旋转（第1课时）

学习目标

1.结合生活经验和分类活动，初步感受平移和旋转现象，直观体会它们的特点。

2.结合在方格纸上平移物品的操作活动，体会平移运动的过程。

教学重点

感受平移和旋转现象，直观体会它们的特点。

教学难点

结合在方格纸上平移物品的操作活动，体会平移运动的过程。

教学方法

观察法

教具准备

课件

课时安排

1课时X| k | B| 1 . c| O |m

教学要点：

　　结合在方格纸上平移物品的操作活动，体会平移运动的过程。

教学过程

一、导入新课

　　1.观察下面的现象，有什么相同的地方

　　二、导学新课

　　1．出示课本的主题图。

　　这6附图都是生活中的现象，你能把他们分成两类吗？

　　国旗在上升，方向盘在转动，推拉窗，旋转风车，推箱子，指针在转动。

　　课件动画演示相同的现象。学生观察。

　　生：国旗在上升，推拉窗，推箱子，都是沿直线运动的

　　生：方向盘在转动，旋转风车，指针在转动，都是围绕一个中心旋转的。

2.认一认