5.你在哪儿也看到过这样特别的句子？试着说几句。

　　6.课外去找一找这样有意思的句子，课下交流。

　　三、学习"趣味语文（一）"

　　1.全班齐读对联。

　　2.分组讨论读音。

　　3.教师点拨正确读音。

　　4.多种形式朗读对联。

　　四、学习"趣味语文（二）"

　　1.全班观察杯盖。

　　2.分组讨论。

　　3.教师点拨正确读法。

　　4.探讨语文的有趣与博大精深。

　　五、课堂总结

　　中华文化博大精深，通过这节课学习，你又学到了什么？

　　六、布置作业

　　背诵并默写"日积月累"。