Was it a big city then ?

教学内容：Module6 Unit2 Was it a big city then ?

知识目标：

全体学生能够理解并运用词汇village。

全体学生能运用句型：Was it a big city then? Yes, it was. /No, it wasn't.

能力目标：

能够听懂并且会说句子Was it a big city then? Yes, it was. /No, it wasn't.

能够运用was或 were的问句询问过去事物或人物的特征和状态。

掌握重点词汇：village strong

学习重点句型：Was it a big city then? Yes ,it was./No, it wasn't.

教学重难点：能够运用由Was 引导的一般疑问句及其回答。

感知对过去与现在的描述。

情感态度目标：

使学生乐于感知并积极尝试使用英语。

教学时间：一课时

教学过程

Step1Greetings

T:Class begins

T:Good morning,boys and girls.

Ss:Good morning,Ms Yang.

T:How are you?